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十六条研学线路让泸州中小学生在行走的课堂中成长

十六条研学线路让泸州中小学生——在行走的课堂中成长

“在这里,我感受到国家级非物质文化遗产的神奇,了解了油纸伞的制作方法。”八年级的余欢虽住在以分水油纸伞闻名的四川省泸州市江阳区,但也借助研学实践活动的机会,第一次走进油纸伞传习所。这次难得的经历,得益于泸州市教育实践基地在研学实践活动中的创新。

笔者认为,语音社交弥补了传统网络社交的部分不足,其市场潜力有待进一步挖掘。同时,为避免乱象出现,要对语音社交平台做好前瞻性监管准备工作。

做好前瞻性监管准备工作

江苏苏州: 学生坚持叠被子等劳动,还可以“打卡”

为实现上述目标,河南提出,12月31日零时起,公立医疗机构所有允许单独向患者收费的医用耗材,以实际购进价格为基础,实行“零差率”销售。公立医疗机构不得在实际购进价格之外接受经营者给予的价格、实物等任何形式的折扣。公立医疗机构因取消医用耗材加成而减少的合理收入主要通过同步实施医疗服务价格调整予以整体解决;同时,通过降低大型仪器设备诊疗和检查、检验项目以及少量收费标准明显高于周边地区项目的价格,适当拓宽调价空间,进一步提高体现医务人员技术和劳务价值的医疗服务项目价格。

首先,语音交互是陌生人社交的重要场景。相比图片和文字,声音这种社交方式更富感染力和亲和力,在社交上更具情感优势,是表达情绪和渲染氛围的好帮手。此外,和视频交互比起来,语音社交可以是一种变相的匿名社交,参与者感受到的压力要小很多。从已有的语音社交软件来看,大部分产品都把开发重心放在陌生人社交上。

据央视网消息,11月26日,中央深改委审议通过了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,进一步强调坚持立德树人,把劳动教育纳入人才培养全过程。在12月3日的北京市教委的相关会议上,教育部相关负责人透露,下一步劳动教育将纳入必修课,相关评价方式正在研究中。

胜浦实验小学:开展“劳动最美丽”摄影大赛,拍下劳动瞬间。

据统计,截至目前,泸州市教育实践基地累计接待中小学生4.92万人次。学生、家长、学校及社会对泸州市教育实践基地此项工作的满意度达98%以上。

面对日益年轻化的社交主力军,传统网络社交产品在满足其多元化、个性化社交需求方面略显不足,这为语音社交行业的发展提供了机遇。于是,各大巨头纷纷加码该领域,一批语音社交软件涌现出来。

每年有3万初中生走进北京市级劳动基地参与劳动实践体验,其他学生在区、校、家庭、社会等不同层面参与劳动实践。

其次,年轻社交用户具备挖掘潜力。对于已形成图文社交习惯的老用户而言,语音社交产品的吸引力有限,但对于年轻一代来说,他们对新鲜事物有较强的尝试意愿,社交理念尚处在形成阶段,社交习惯可塑、可培养。语音社交符合他们追求新鲜有趣的社交方式、青睐互动性强的社交设计等偏好,这为语音社交行业的发展创造了机会。

首先,从行业角度来看,监管既要规范发展,也要鼓励创新。近年来,我国数字经济行业快速发展,在取得一系列成绩的同时,也遇到了前所未有的新问题。作为社交领域的新业态,相关部门要提前研究并制定语音社交行业发展的监管体系,促进平台间的良性竞争,将语音社交行业纳入规范发展的轨道,充分发挥监管促进行业健康、有序发展的作用。在监管的同时,相关部门也要积极为新业态的发展,营造宽松、包容的氛围,鼓励其不断进行产品创新。

这则消息引发了网友热烈的讨论。有人点赞,也有人质疑,将扫地纳入必修课程,似乎有几分让大学生充当“免费劳动力”的嫌疑。

比如,广州市某高校将“劳动必修课”分为理论与实践两个部分,其中实践部分需要学生以在学校里扫地、清除垃圾等方式修习。学生唯有完成相应的劳动课时,获取足够的学分,方能顺利毕业。

(作者左鹏飞 中国社会科学院数量经济与技术经济研究所助理研究员)

音频交互形式具备发展潜力

紫牛新闻小编回顾了一下以往的报道,其实北京、广州、宁波等地均有已将劳动教育纳入中小学生综合素质评价体系的先例。

网友水淼生:劳动最光荣,当然有必要纳入必修课。从小培养学生劳动意识和动手能力。如此一来,在学校可以提高综合素质评价,在家里可以做下力所能及的家务帮帮家长,绝对很好啦!

围绕教育部相关文件精神,并结合泸州实际情况,泸州市教育实践基地创新设计出包括中华优秀传统文化、革命传统教育、国情教育、国防科工和自然生态五大板块的16条研学线路,以及涵盖生存体验、素质拓展、科学实践和专题教育四大板块的60余门综合实践课程,组织学生开展研究性学习和旅行体验,既提高了学生的社会责任感和创新精神,也锻炼了他们的独立生活和实践能力。

北京: 劳动教育作为升学重要参考

越来越多的学校重视并加强劳动教育,一些学校的做法赢得好评,不过,有些在实践过程中也引起过争议。

网友支持:“一屋不扫,何以扫天下”

网友不是浪子金不换:正所谓,“一屋不扫,何以扫天下”,劳动可让学生开拓视野,增加常识,加强技能,这样的教育纳入必须课是必须的。

数据显示,截至2018年年底,我国在线音频用户数已达4.25亿,同比增长了22%。同时,95后、00后正逐步成为社交主力军,语音社交是这类人群的主要交流方式之一,也是他们一种新的生活方式。

传统社交产品未满足用户需求

教育部人士并表示,劳动教育不是把学生领到劳动场所简单劳动,更不是简单娱乐,还要有基本理论知识的教育。比如学农,我们要认识我们是一个农业文明的国家,认识到农耕文明,今天农业发展到什么样子了?劳动安全的问题等等。

网友秋泉12:正确的劳动观,能让孩子受益。这样的综合素质教育提高的不仅仅是个人的能力,同时也能增强国家未来在世界上的竞争力。

国家能源局局长章建华介绍,今年以来,能源行业聚焦结构调整,产业转型升级迈出新步伐。一方面,落后过剩产能坚决淘汰。全国关闭退出落后煤矿450处以上,淘汰关停2000万千瓦煤电机组,超额完成去产能任务目标。另一方面,优质先进产能有序发展。截至目前,水电、风电、光伏发电、核电装机分别达到约3.6亿千瓦、2亿千瓦、1.9亿千瓦和4874万千瓦。同时,清洁能源消纳情况持续向好,预计水电、风电、光伏发电全国平均利用率分别达到97%、96%和98%,核电机组利用保持在7200小时以上。

比如,红杉资本和高榕资本共同领投的、以唱歌交友模式为主的语音产品“音遇”,YY直播布局的、以1对1配对语聊模式为主的社交产品“追吖”。在此背景下,网易公司推出一款主打陌生人语音社交的软件——“声波”,用户在登录后可选择在不同的语音房间进行互动,以“多人语聊+观众”的社交展示模式为主。

网友简愷躍:都说德智体美劳全面发展,只会读书考试的学生不是好学生,培养综合型人才不能欠缺劳动教育。

最后,语音社交是打破社交孤岛的一种尝试。近年来,外卖、电商等互联网平台不断兴起,一方面它们为人们的工作、生活提供了诸多便利,但另一方面,人们把更多的时间用来和手机、电脑用图文进行互动,和人的真实互动时间变得越来越少,有人甚至感叹“我们活成了社交时代的一座孤岛”。语音社交凭借其天然的语音属性,弥补了传统社交真实感不足的缺陷,有望成为打破社交孤岛的突破口。

看储量——石油和天然气新增探明储量分别达到12亿吨、1.4万亿立方米,同比增长25%和68%。看产量——原油产量达到1.91亿吨,扭转了2016年以来的持续下滑态势;天然气产量(不含煤制气)达到1733亿立方米,连续3年增产超100亿立方米,页岩气、煤层气、煤制气全面增产。天然气产供储销体系建设成效显著。

作为一种新型社交方式,语音社交拓展了人们的社交渠道,增强了部分人群的连接效率,但由于其使用门槛低、内容隐匿性强等特点,也给监管造成了较大难度。因此,我们在推动这一新兴行业发展的同时,也要吸取以往在短视频、直播平台治理方面的教训,要对语音社交产品进行前瞻性监管。

此外,北京市已经将家庭劳动教育、社会劳动教育纳入学生综合素质评价,作为中考和高考的重要参考。

比如苏州的星港学校:“新五子登科”21天劳动打卡活动,即让学生每天坚持做好叠被子、摆筷子、擦桌子、刷池子(洗碗)、复凳子(离开餐桌把椅子复位)这五件事。

总之,语音社交平台的涌现,是我国数字经济蓬勃发展的一种表现,也是我国互联网商业模式和技术创新的新探索。对待这一新兴事物,我们要将包容创新与严格监管并行,只有这样才能促进其良性发展。

在学校应该怎样开展劳动教育?可以鼓励学生参与哪些劳动,把哪些纳入“必修课”,把这门“必修课”开好?对此你有建议吗?

随着5G时代的到来,视频日渐成为互联网信息传播的主流手段,然而这并不意味着音频社交没有发展机会,原因主要有如下三点。

由于组织到位、安全有保障,泸州的研学教育实践也吸引着全国其他地区的学生参与。今年暑假期间,泸州市教育实践基地迎来了海外华裔青少年寻根之旅夏令营和青少年足球夏令营等多种形式的实践活动。

在江苏,据报道也有一些地方的学校加强了劳动课。

泸州市教育实践基地是全国首批20个示范性综合实践基地之一,也是四川省第一个建成并投入使用的国家级示范性综合实践基地,于2015年11月建成后整体并入泸州广播电视大学。2018年10月,该基地被教育部确定为全国中小学生研学实践教育营地。今年以来,该基地在综合各类实践活动的基础上,运用“3天(基地综合实践)+2天(市内外研学)”的模式,开展中小学生研学实践教育活动,促进青少年学生科学文化知识、思想道德修养和身心健康等素质全面提升。

一些网友对此评价:劳动教育很有必要,培养综合型人才不能欠缺劳动教育。

目前,声波的功能开发尚处在探索阶段,现有功能仅仅涵盖加入或自建多人语聊房、礼物打赏、匿名社交等常规性社交功能。从目前的用户反馈来看,“声波”在核心功能上,并未突破既有社交功能框架,产品缺乏新意且玩法较为单一。但鉴于该产品尚处测试阶段,“声波”能否走出一条新的语音社交创新之路,还要看其后面的发展情况。

其次,从平台角度来看,监管既要强调自律,也要鼓励自治。一方面,要加强引导,推动各类语音社交平台共同制定内容审核、管理规则、行业准入等规范性文件,构建违法违规语音内容的防范和惩戒机制,充分发挥行业的自律功能。另一方面,相较政府机构,平台掌握的行业信息更为全面,因此要鼓励语音社交类企业承担起主体责任,并不断增强科技治理能力,切实把平台治理和社会责任置于企业发展的核心地位。